Quốc thúc đẩy hợp tác chiến lược trong lĩnh vực khảo thí và đào tạo quốc tế

Ngày 13/6/2025, tại Viện Đào tạo số và Khảo thí (IDT), ĐHQGHN, Phó Giám đốc ĐHQGHN Đào Thanh Trường đã có buổi làm việc với đoàn đại biểu của Ủy ban Hội đồng Học bổng Chính phủ Trung Quốc (China Scholarship Council – CSC) nhằm thúc đẩy hợp tác trong lĩnh vực khảo thí, đào tạo và cấp học bổng quốc tế.

Tham dự cuộc họp có đại diện lãnh đạo Ban Đào tạo và Sinh viên; Ban Hợp tác và Phát triển cùng lãnh đạo Viện Đào tạo số và Khảo thí.

Phía Hội đồng học bổng Trung Quốc có sự tham dự của ông Xiaomeng Sun, Giám đốc Ban Tuyển sinh và Chương trình Hợp tác Sinh viên quốc tế; bà Lulu Tian, Phó Tổng thư ký Ủy ban Học bổng Chính phủ Trung Quốc; ông Xiaopeng Hu, Giám đốc, Trung tâm Trao đổi Giáo dục Quốc tế Dongfang; ông Jinpeng Nan, cán bộ Ban Quản lý Sinh viên Quốc tế; ông Jie Dong, Trưởng phòng, Trung tâm Trao đổi Giáo dục Quốc tế Dongfang.

Tại buổi làm việc, các bên cùng thể hiện quyết tâm chung trong việc triển khai hiệu quả các chương trình hợp tác, mang lại giá trị thiết thực cho sinh viên và nghiên cứu sinh quốc tế.

CSC hướng tới kỳ thi tiêu chuẩn mới dành cho lưu học sinh quốc tế

Tại buổi làm việc, đại diện CSC đã chia sẻ kế hoạch thay thế kỳ thi HSK hiện tại bằng một kỳ thi đánh giá kiến thức nền tảng (Foundation Exam) dành riêng cho lưu học sinh quốc tế có nhu cầu du học tại các trường đại học Trung Quốc, đặc biệt là các chương trình dài hạn (tối thiểu một năm).

Dự kiến từ năm 2027, CSC sẽ triển khai kỳ thi này cho các lĩnh vực chuyên sâu như Y học, Vật lý, Hóa học, … Các môn thi cụ thể sẽ phụ thuộc vào yêu cầu đầu vào của từng ngành học. Kỳ thi sẽ được tổ chức từ 5–6 lần mỗi năm, bắt đầu thử nghiệm vào tháng 12/2025.

Điểm đáng chú ý là CSC đang xem xét tổ chức kỳ thi ngoài lãnh thổ Trung Quốc và lựa chọn Viện Đào tạo Số và Khảo thí, ĐHQGHN là một trong những đối tác chiến lược tại Việt Nam để triển khai hình thức thi trên máy tính (CBT).

Đại diện CSC cũng chia sẻ thông tin về các chương trình học bổng toàn phần và bán phần dành cho sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh và cán bộ quản lý giáo dục của Việt Nam có nguyện vọng học tập và nghiên cứu tại các cơ sở giáo dục đại học hàng đầu của Trung Quốc. CSC bày tỏ sự quan tâm đến việc xây dựng cơ chế hợp tác với ĐHQGHN trong việc kiểm tra trình độ đầu vào, theo dõi tiến độ học tập và phối hợp tổ chức kỳ thi đánh giá đầu ra cho các lưu học sinh nhận học bổng CSC tại Việt Nam.

IDT – Đối tác của CSC trong tổ chức kì thi theo tiêu chuẩn mới tại Việt Nam

Tại cuộc làm việc, Giám đốc Viện Đào tạo số và Khảo thí Nghiêm Xuân Huy đã chia sẻ về những hoạt động tiêu biểu của Viện. Ông cho biết, IDT là đơn vị chủ lực của ĐHQGHN trong việc cung cấp các dịch vụ khảo thí và đào tạo số theo chuẩn quốc tế. Từ năm học 2023–2024 đến nay, Viện đã tổ chức thành công kỳ thi kết thúc học phần cho 64.365 sinh viên tại các đơn vị đào tạo của ĐHQGHN, khẳng định năng lực tổ chức thi quy mô lớn và nghiêm túc.

Giám đốc Viện Đào tạo số và Khảo thí Nghiêm Xuân Huy chia sẻ những hoạt động của Trung tâm

Với hạ tầng hiện đại, bảo mật cao, kết nối mạng ổn định và đội ngũ kỹ thuật chuyên nghiệp, IDT được đánh giá là địa điểm phù hợp để CSC triển khai các kỳ thi đánh giá theo chuẩn mới. Trong tháng 9/2025, CSC dự kiến sẽ tổ chức thi thử nghiệm bằng hình thức giấy tại Việt Nam, đồng thời đánh giá khả năng chuyển đổi sang thi trên máy tính tại IDT. Nếu đạt yêu cầu, kỳ thi chính thức có thể được tổ chức từ tháng 12/2025.

Hợp tác toàn diện, cơ hội rộng mở cho sinh viên

Hai bên đã thống nhất lộ trình hợp tác cụ thể, bao gồm: Phối hợp tổ chức kỳ thi kiến thức nền tảng Foundation Exam tại Việt Nam; Thiết kế các khóa luyện thi, bao gồm hình thức trực tuyến và kết hợp (hybrid); Cung cấp thông tin học bổng và hỗ trợ tuyển chọn ứng viên; Triển khai thi thử (mock test) nhằm quảng bá kỳ thi; Chia sẻ dữ liệu học tập và khảo thí giữa CSC và ĐHQGHN; Tham vấn Bộ GD&ĐT Việt Nam về việc công nhận và phối hợp triển khai kỳ thi mới.

CSC khẳng định kỳ thi này không mang tính thương mại, do Chính phủ Trung Quốc ủy quyền triển khai, với mức lệ phí tối đa chỉ khoảng 100 USD/thí sinh. Một số sinh viên Trung Quốc cũng có thể sang Việt Nam để tham gia thi tại các trung tâm được chỉ định như IDT.

Điều này mở ra cơ hội cho mọi sinh viên được tiếp cận học bổng và chương trình đào tạo chất lượng cao tại Trung Quốc. ĐHQGHN cam kết đóng vai trò tiên phong trong việc hỗ trợ hạ tầng, chính sách và hợp tác toàn diện để hiện thực hóa chương trình này.

Phó Giám đốc ĐHQGHN Đào Thanh Trường phát biểu tại buổi làm việc

Phát biểu kết thúc buổi làm việc, Phó Giám đốc ĐHQGHN Đào Thanh Trường khẳng định: Đã đến lúc chuyển các thỏa thuận thành hành động cụ thể. ĐHQGHN sẵn sàng đồng hành cùng CSC để đưa chương trình hợp tác vào triển khai thực tế, phục vụ lợi ích của người học và thúc đẩy quốc tế hóa giáo dục đại học Việt Nam.

Phó Giám đốc Đào Thanh Trường nhấn mạnh thêm việc mở rộng hợp tác quốc tế, đặc biệt là với các đối tác chiến lược như CSC là bước đi phù hợp với chiến lược quốc tế hóa giáo dục đại học, góp phần nâng cao uy tín, chất lượng và vị thế của ĐHQGHN trong khu vực và trên thế giới.

Buổi làm việc đánh dấu một hoạt động hợp tác quốc tế về khảo thí nổi bật của Viện Đào tạo số và Khảo thí, ĐHQGHN IDT không chỉ đặt nền móng cho những sáng kiến hợp tác hai bên, góp phần vào việc đưa hợp tác giáo dục & đào tạo Việt Nam - Trung Quốc không ngừng đi vào chiều sâu, tương xứng với tổng thể quan hệ hai nước trong giai đoạn hiện nay, góp phần vun đắp tình hữu nghị, hợp tác chiến lược toàn diện Việt Nam - Trung Quốc.

Đại diện lãnh đạo hai bên tặng quà lưu niệm

Giới thiệu về Hội đồng Học bổng Trung Quốc (CSC)

Hội đồng Học bổng Trung Quốc (China Scholarship Council – CSC) là tổ chức phi lợi nhuận trực thuộc Bộ Giáo dục Trung Quốc, chuyên quản lý và triển khai các chương trình học bổng quốc tế của Chính phủ Trung Quốc. CSC hỗ trợ hàng chục nghìn sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh và cán bộ giáo dục trên toàn cầu đến học tập tại Trung Quốc hoặc đi ra nước ngoài giao lưu học thuật. CSC là đối tác chiến lược của nhiều trường đại học hàng đầu trên thế giới trong thúc đẩy quốc tế hóa giáo dục.